他教科算数教科書の問題には○×をつけ、復習に活用しよう
教科書の練習問題を解いたら、正解した問題に○、間違った問題に×を付けさせます。テストの前に復習をするようなときは、×の問題を中心に練習をします。効率的に復習ができます。
他教科
他教科市販のテストに自作問題を追加しよう
市販のテストにも大きな余白があることがあります。これを効果的に使いましょう。自作の問題を板書し、余白に書かせます。計画的に行えば評価に生かすことができます。
他教科問題文に教室の身近な物を入れる
授業中に出題する問題に、クラスにある子供たちに身近な物を入れると、それだけで子どもたちが意欲的になり、授業に活気が出ます。
他教科問題に子どもの名前を入れよう
問題文にクラスの子どもたちの名前を入れると、子どもたちの問題への取り組み意欲が格段に上がることがあります。 なぜそうなるのかは分かりませんが、子どもたちが笑顔になって、喜々として問題に取り組むようになるのです。